Estudantes em situação de maior vulnerabilidade social apresentam avanços na Rede Estadual

A Rede Estadual de Pernambuco apresentou avanços no desempenho dos estudantes em situação de maior vulnerabilidade social — como alunos pretos, pardos, indígenas e de baixa renda. Os dados fazem parte do Painel da Equidade Socioeconômica e Racial, divulgado pela Secretaria de Planejamento, Gestão e Desenvolvimento Regional de Pernambuco (Seplag-PE), por meio do Núcleo de Gestão para Resultados na Educação. O levantamento utiliza informações do mais recente Sistema de Avaliação da Educação Pernambucana (Saepe), publicado em abril.

De acordo com o estudo, entre os estudantes em maior vulnerabilidade econômica, o percentual nos níveis mais elevados de desempenho subiu de 41,4% para 47,9%, um aumento de 6,5 pontos percentuais. Já entre alunos pretos, pardos e indígenas, a proporção com proficiência adequada passou de 43,8% para 50,1%, representando um avanço de 6,3 pontos percentuais.

Os resultados evidenciam uma melhoria consistente na aprendizagem desses grupos e refletem o impacto positivo das políticas públicas estaduais voltadas à promoção da equidade. Os dados também reforçam a tendência de crescimento já identificada pelo VAAR (Valor Anual de Avanço Educacional com Foco na Equidade), indicador do Ministério da Educação (MEC) que, em 2023, colocou Pernambuco entre os estados com maior evolução nos índices de aprendizagem de estudantes em situação de vulnerabilidade.

Com a nova plataforma, esses avanços poderão ser acompanhados de forma contínua, por meio das avaliações estaduais que permitem uma análise detalhada do desempenho escolar nas redes estadual e municipal.

Na Pactuação de Metas 2025, realizada em julho pela Secretaria de Educação e Esportes (SEE), foram definidas como prioridades a redução das desigualdades raciais e socioeconômicas e a superação dos níveis elementares de desempenho. O objetivo é garantir que o aprendizado seja mais equilibrado entre todos os estudantes, independentemente de suas origens, promovendo mais justiça e equidade educacional.

Em 2024, o Saepe contou com a participação de mais de 378 mil estudantes, distribuídos em 3.331 escolas públicas de Pernambuco — sendo 923 da rede estadual e 2.408 municipais. As provas foram aplicadas aos alunos do 2º, 5º e 9º anos do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio, abrangendo unidades de ensino de todas as regiões do estado.